为了进一步提升学前教育专业的教学质量，加强教师间的交流与合作，5月13日，学前教育专业举办了《婴幼儿舞蹈与舞蹈创编》及《幼儿歌曲弹唱》两门课程的集体备课活动。此次活动旨在通过集体智慧，优化课程设计，提升教学效果，为培养优秀的学前教育人才奠定坚实基础。

  活动中，教师们围绕《婴幼儿舞蹈与舞蹈创编》课程，深入探讨了婴幼儿舞蹈教学的理念、方法及舞蹈创编的技巧。大家一致认为，婴幼儿舞蹈教学应注重趣味性、互动性和安全性，通过舞蹈活动激发婴幼儿的兴趣，促进其身心健康发展。同时，舞蹈创编应结合婴幼儿的年龄特点和认知水平，创作出既符合教育目标又富有创意的舞蹈作品。

  在《幼儿歌曲弹唱》课程的集体备课中，教师们围绕钢琴识谱技术、理论与实践结合、节奏型教学及弹唱协调性培养等方面进行了深入研讨。大家一致认为，幼儿歌曲弹唱教学应注重基础技能的培养，同时结合幼儿歌曲的特点，选择适合的教学内容和方法，提高学生的音乐素养和审美能力。

  bifa必发与艺术教育学院学前教育专业一直致力于提高教学质量和培养学生的专业素养。此次集体备课活动的成功举办，不仅加强了教师间的交流与合作，也为提升学前教育专业的教学质量奠定了坚实的基础。未来，学院将继续加强教师队伍建设，优化课程设置，为培养更多优秀的学前教育人才做出更大的贡献。